Aller au contenu
  • Adhérer
  • Contact
connexion |
+ recherche avancée
  • Accueil
  • L’association
    • Positions 2020
    • Bureau national
    • Statuts
    • Adhésion
    • Charte d’Appepliste
  • Activités
    • Communiqués
    • Correspondance
    • BN & Comité
    • Enquêtes
    • Colloques
    • Conférence des associations
    • Prix lycéen du livre de philosophie
    • Entrer dans le métier
    • Médias
  • Les régionales
    • Bordeaux
    • Caen
    • Clermont-Ferrand
    • Grenoble
    • Lyon
    • Montpellier
    • Nantes
    • Orléans-Tours
    • Paris-Créteil-Versailles
    • Poitiers
    • Rouen
    • Toulouse
  • La revue
    • Présentation
    • Lire sur CAIRN
    • Numéros en ligne
    • Appel à contribution: l’oralité
    • Hors-série, Entrer dans le métier
  • Programmes
  • EMC
    • Actions et positions
    • Contributions
    • Ressources
    • La laïcité par les textes, Anthologie
  • L’inspection

Catégories CorrespondanceCatégories EMC

Propositions communes de l’APPEP et de l’APSES sur l’EMC

Publié le 18 février 202110 mars 2021

Partager :

  • Twitter
  • Facebook
  • LinkedIn

Navigation de l’article

Précédent Publication précédente : Une trentaine d’associations d’enseignants dénonce des recrutements « au rabais »
Suivant Publication suivante : Entretien avec l’IPR
Confidentialité et cookies : ce site utilise des cookies. En continuant à naviguer sur ce site, vous acceptez que nous en utilisions.
Pour en savoir plus, y compris sur la façon de contrôler les cookies, reportez-vous à ce qui suit : Politique relative aux cookies

Vous êtes professeur de philosophie et avez trouvé cet article utile: aidez-nous à maintenir notre activité en adhérant à l'APPEP.

L'APPEP est indépendante et ne reçoit aucune subvention. Ses responsables sont bénévoles et ne bénéficient d'aucune décharge.

Éditoriaux

25 octobre 2022Catégories Catégories

Ère de glaciation : comment en sortir ?

13 juillet 2022Catégories Catégories

Bilan des réformes Blanquer: tout est à reconstruire

28 juin 2021Catégories Catégories Catégories

Le chaos

28 mars 2021Catégories Catégories

Vers un Capes des métiers de l’éducation?

30 décembre 2020Catégories

« Je travaillerai l’année prochaine sur la liberté de circulation ou, peut-être, sur la censure d’Internet en Chine »

Sur les réseaux

  • Twitter
  • Facebook

Une association ne peut œuvrer qu'à la mesure du nombre de ses adhérents.

Rejoignez l'APPEP pour la renforcer dans ses combats en faveur de l'enseignement de la philosophie.

La revue « L’Enseignement philosophique »

15 février 2023Catégories Catégories

L’Enseignement philosophique, janvier-mars 2023

17 novembre 2022Catégories Catégories

L’Enseignement philosophique, septembre-novembre 2022

13 juillet 2022Catégories Catégories

L’Enseignement philosophique, mai-août 2022

5 mai 2022Catégories Catégories

L’Enseignement philosophique, février – avril 2022

4 février 2022Catégories Catégories

L’Enseignement philosophique, Novembre 2021 – Janvier 2022

Dernières publications sur le site

5 mai 2023Catégories

Sur la sécurité juridique des professeurs

25 avril 2023Catégories

Élection du Bureau national

19 avril 2023Catégories

Les banquets philosophiques: l’idée de problème

24 mars 2023Catégories Catégories

La bivalence ne passera pas!

22 mars 2023Catégories Catégories

Audience auprès du SIEC

21 mars 2023Catégories

Bureau national du 11 mars 2023

17 mars 2023Catégories

Audience auprès du cabinet du ministre

À lire dans la rubrique « Baccalauréat »

24 mars 2023Catégories Catégories

La bivalence ne passera pas!

16 mars 2023Catégories Catégories

Le ministère a-t-il décidé que les élèves de Terminale cesseraient de travailler à partir du mois d’avril ?

27 novembre 2022Catégories Catégories

Rapport de l’enquête sur l’année 2021-2022 et sur le bac 22

10 octobre 2022Catégories

Appel à signer la pétition demandant le report des épreuves de spécialité à juin

20 septembre 2022Catégories Catégories Catégories

Errare humanum est perseverare diabolicum

  • Accueil
  • L’APPEP
  • Adhésion
  • La revue « L’enseignement Philosophique »
  • © APPEP
  • Mentions légales
  • Politique de confidentialité
  • Crédits
  • Contact