Professeur de philosophie, entrer dans le métier

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Professeur de philosophie - Entrer dans le métier

Professeur de philosophie, entrer dans le métier est offert par l’Association des professeurs de philosophie aux stagiaires et aux professeurs contractuels.

Si vous êtes dans l’une de ces situations, prenez contact avec nous, pour que nous puissions vous l’adresser: appep@appep.net.

Ce numéro est également vendu (8 € + 4,20 € de participation aux frais d’envoi).

Pour en faire l’acquisition, veuillez adresser un chèque de 12,40 € à l’ordre de l’APPEP au trésorier de l’association:

Henri Dilberman, 234 av. de Nantes, 86000 Poitiers.

Sommaire

N. Franck, Entrer dans le métier

Les conditions de notre métier

  • F. Worms, Une et indivisible
  • S. Perrier, L’école des compétences est-elle l’avenir de la démocratisation ? Devenir apte à une aptitude
  • P. Hayat, Le professeur de philosophie et la laïcité. Remarques sur la « neutralité laïque
  • A. Champseix, L’autorité des enseignants
  • P. Verdeau, Le programme de philosophie (en terminale) entre la déférence et la recherche. Approche d’une histoire des programmes de philosophie
  • A. Delezay & P. Dupouey, Quelques conseils aux jeunes qui entrent dans le métier de professeur du secondaire. 
  • J. Fonollosa, Professeur () contractuel

Les contenus de notre enseignement

  • F. Dupin, « De quoi ça parle ? » : l’objet du cours de philosophie
  • J. Lamy, Le « sens du problème » peut-il s’enseigner ? Réflexion sur la pratique de la problématisation en classe de terminale
  • J.-P. Carlet, La lecture philosophique en classe entendue comme instruction des élèves. Deux esquisses de cours
  • C. Lamy, Le travail des exemples en classe de philosophie. Témoignage
  • B. Fischer, Leçon et exercices dans l’enseignement philosophique
  • D. Brégeon, Comment lire une dissertation d’élève de série technologique ? 
  • D’après A. Souriau, Vade- mecum pour les élèves, à partir des recommandations d’Anne Souriau

Informations

  • G. SchmittPourquoi une revue comme L’Enseignement philosophique ? 
  • Les programmes de philosophie des classes terminales
  • Les épreuves de philosophie au baccalauréat. Recommandations du groupe philosophie de l’Inspection générale concernant le travail dans les classes
  • Le programme d’enseignement moral et civique