Catégories CommuniquésCatégories Grand oralCatégories Réforme Blanquer
Communiqué sur le rapport Delhay
Publié leL’APPEP exprime son inquiétude face aux recommandations formulées par Cyril Delhay dans son rapport intitulé Faire du grand oral un levier d’égalité des chances, remis au ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse le 19 juin 2019.
Catégories CommuniquésCatégories Baccalauréat
Communiqué sur les sujets de philosophie proposés à la session 2019 du baccalauréat
Publié leL’APPEP exprime sa consternation à propos de sujets de philosophie proposés en séries technologiques et en série ES, et met en garde contre des conclusions hâtives qui pourraient être tirées sur la nature du programme et des épreuves.
Catégories EMCCatégories CommuniquésCatégories Programmes
Communiqué sur le projet de programme d’EMC pour la Terminale
Publié leL’APPEP a pris connaissance du projet de programme d’enseignement moral et civique pour la classe terminale, publié le 5 juin par le Conseil supérieur des programmes (CSP).
Catégories CommuniquésCatégories ProgrammesCatégories Réforme Blanquer
Communiqué sur les projets de programmes publiés par le CSP
Publié leL’APPEP a pris connaissance des projets de programmes de philosophie pour les classes terminales des voies générale et technologique, publiés par le Conseil supérieur des programmes le 17 mai.
Catégories Réforme BlanquerCatégories CommuniquésCatégories Programmes
Le ministère doit organiser une consultation sérieuse sur les programmes
Publié leCommuniqué pour demander au ministère une véritable consultation sur les projets de programmes votés par le CSP, permettant à tous les professeurs de se prononcer, notamment à l’occasion des commissions de bac.
Catégories Réforme BlanquerCatégories CommuniquésCatégories Programmes
Observations complémentaires sur les projets de programmes
Publié leObservations complémentaires et positions de l’APPEP sur les projets de programmes de philosophie des filières générale et technologique.
Catégories CommuniquésCatégories Voie technologique
Communiqué sur la réforme en série STHR
Publié leCommuniqué de l’APPEP sur la réforme de de l’épreuve de philosophie du baccalauréat dans la série STHR.
Catégories CommuniquésCatégories ProgrammesCatégories Réforme Blanquer
Premières observations sur les projets de programmes de philosophie
Publié leCommuniqué de l’APPEP sur les projets de programmes de philosophie présentés le 20 mars 2019 au CSP.
Catégories Réforme BlanquerCatégories CommuniquésCatégories HLP
À propos des Recommandations de l’IGEN sur HLP
Publié leCommuniqué sur les Recommandations conjointes des groupes Lettres et Philosophie de l’IGEN sur l’« Enseignement Humanités, littérature et philosophie » (HLP), adressées en février 2019 aux IA-IPR et aux professeurs de lettres et de philosophie
Catégories Communiqués
Communiqué sur la réintégration de Pascal Verrier
Publié leCommuniqué après l’arrêté du ministère de l’Éducation nationale réintégrant Pascal Verrier dans le corps des certifiés.
Catégories Communiqués
Communiqué sur la suspension de la nouvelle sanction infligée à Pascal Verrier
Publié leCommuniqué de l’APPEP après la décision du Tribunal administratif de Paris de suspendre pour la deuxième fois l’exécution d’un arrêté du MEN sanctionnant Pascal Verrier.
Catégories ConférenceCatégories CommuniquésCatégories Réforme Blanquer
Communiqué de la Conférence des associations de professeurs spécialistes
Publié leCatégories Communiqués
Communiqué sur la procédure engagée contre Pascal Verrier
Publié leL’APPEP apprend avec satisfaction que le ministère de l’Éducation nationale renonce à se pourvoir en cassation…
Catégories CommuniquésCatégories HLPCatégories Réforme Blanquer
Une consultation en trompe-l’œil
Publié leCommuniqué de l’APPEP à propos de la consultation sur les nouveaux programmes.
Catégories Communiqués
Communiqué sur la suspension de la sanction infligée à Pascal Verrier
Publié leCommuniqué de l’APPEP à la suite de l’ordonnance du Tribunal administratif de Paris, prononçant la suspension de la sanction infligée à Pascal Verrier.