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Témoignages sur la classe terminale L

 

Le 30 mars dernier, l’APPEP a lancé un appel à témoignages sur l’enseignement de la philosophie dans la série L, afin de mesurer ce qui serait irrémédiablement perdu avec l’effacement autoritaire de cet enseignement. 

Voici la synthèse qui a été tirée des très nombreux témoignages reçus.

Merci à tous les professeurs, élèves et anciens élèves qui ont répondu à cet appel. 

 

Télécharger la synthèse